A educação não é apenas um mecanismo formado de questões exatas, fórmulas mágicas que possam chegar ao resultado esperado. A educação é muito mais complexa que isso porque envolve não só o aluno e o professor, mas sim é uma união de inúmeros fatores que possam estimular e fomentar todo o processo de ensino aprendizagem para que os elementos envolvidos possam chegar a um resultado esperado. A matemática como todas as outras disciplinas envolvidas num currículo escolar é muito importante porque o aluno utiliza este conhecimento diariamente, não só na escola mas também em sua vida particular, nota-se também que a educação matemática não é apenas aquela aprendida na escola mas sim que o aluno pode adquirir conhecimento matemático em sua vida cotidiana, e o professor deverá valorizar, este conhecimento para assim, dar continuação no seu estudo matemático. Quando dizemos que um aluno é matematicamente bem desenvolvido não significa que ele saiba resolver simples equações e expressões, mas sim, possa desenvolver o seu raciocínio matemático posterior, porque o aluno é o foco de todo processo de ensino-aprendizagem, e o professor deve estimular seu aluno para que ele possa construir o seu conhecimento matemático. Como vemos não existe um único método infalível para ensinar matemática, é necessário analisar os alunos, suas competências e habilidades particulares, para então o educador tentar encontrar a melhor forma de transmitir o conhecimento para seus alunos. Isso não só na matemática, mas em diversas outras áreas do conhecimento.
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